大班数学：认识、、=（县直幼儿园郑晓卉）

认识“＞、＜及="教案设计县直幼儿园 郑晓卉设计意图： 认识“大于号、小于号及等于号"设计思路根据大班幼儿的特点，引导幼儿认识“大于号、小于号、等于号"根据“大于号、小于号、等于