中学历史教学困境的分析与对策
中学历史教学困境的分析与对策何新平(江苏省包场高级中学,江苏 海门)摘 要:从学生、教师、教材三方面介绍了当前历史教学面临的困境,分析了产生困境的原因,并为化解中学历史教学的困境进行了有益的探索。通
中学历史教学困境的分析与对策