校本研究的基本概念及实施策略

校本研究的基本概念及实施策略 摘 要:教学研究向学校回归,向教师回归,向教学实践回归,是当今教学研究的共同趋势。以教师为主体的校本教研不是“象牙塔式”的理论研究,而是“问题解决式”的行动研究。教

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