云南省陇川县第一中学高一生物《基因对性状的控制的》教学设计

云南省陇川县第一中学高一生物《基因对性状的控制的》教学设计一、教材分析1.教材内容和地位：“基因对性状的控制”是现代遗传学的关键内容之一，是《遗传的物质基础》一节的最后一部分，是对DNA的结构和复制知