日记让学生“我手写我心”（共5篇）[修改版]

第一篇：日记让学生“我手写我心”日记让学生“我手写我心”福建省平和县漳汀小学赖伟强在平时的写作教学实践中，作为教师总会在不经意间漠视儿童情感的需求，只是死板地传输写作技巧，难以激活学生的表达愿望。《语