高中数学课堂现状调查报告分析

全校班级数学课堂教学现状的问卷调查报告一、问题的提出 学生在整个中学阶段的学习过程中，初中到高中是一次飞跃。在学习高中数学过程中，我们经常听到学生反映上课听老师讲课，听得很“明白”，但到自己解题