部编版二年级语文下册阅读理解专项练习及答案

部编版二年级语文下册阅读理解专项练习及答案 一、课外阅读。 乌鸦学唱歌 乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵 鸟，都会称赞它。 乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的好嗓子，那该有多好啊！ 乌鸦实在想不出好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清 早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会 获得成功。” 乌鸦听完百灵鸟的话，心想：天天练嗓子，不累吗？就不满意地飞走了。 害怕困难的人，什么也不会得到。 1．读了题目你心中有什么好奇和疑问？ ____________________________ 2．短文一共有（______）个自然段。 3．怎么才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的？请用“_____”画出来。 4．“天天练嗓子，不累吗？”的意思是（）（填序号） A．天天练嗓子，很累。B．天天练嗓子，不累。 5．这篇短文告诉我们一个什么道理？ ____________________________ 二、阅读课文片段，回答问题。 第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝 寒号鸟：“趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难过。” 寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和， 得过且过。” 1．课文中喜鹊共_______次劝说寒号鸟做窝，这段话写喜鹊第________次劝说 1/ 13