数学课堂教学体现学生主体地位的探索

数学课堂教学体现学生主体地位的探索——南泉镇解放小学 刘长明 数学课堂标准已经开始实施，这给我们的教师带来了巨大的挑战和机遇。面对新的课程改革，不光需要有改革意识的数学教师认真研读