让提问走向有效-一堂小学英语课课堂观察报告

让提问走向有效——一堂小学英语课课堂观察报告 一、观察缘由何谓课堂观察?课堂观察是研究者带着明确的目的,凭借自身感官及有关辅助工具(如观察表、录音录像设备等),直接(或间接)从课堂上收集资料,并依据资

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