2024年苏教版四年级数学认识整万数教学反思

2024年苏教版四年级数学认识整万数教学反思 2024年苏教版四年级数学认识整万数教学反思1（809字）　　1、对四年级的学生而言，要理解计数单位与数位两个概念是不大容易的。计数就是“数数”，学生并不