大班-语言社会-小小收藏家-教案

教案大班-语言社会-小小收藏家-教案一、引言1.1设计意图：通过引导幼儿观察和思考，激发他们对收藏活动的兴趣，培养幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。1.1.1目的：让幼儿对收藏活动产生兴趣，培养他