《手捧空花盆的孩子》大班语言教案

教案《手捧空花盆的孩子》大班语言教案一、引言1.1设计意图:1.1.1通过引入故事《手捧空花盆的孩子》,激发孩子们的好奇心,吸引他们对故事的兴趣。1.1.2培养孩子们的倾听能力和语言表达能力,让他们

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