小学教导主任上学期工作报告

小学教诲主任上学期工作报告 小学教诲主任上学期工作报告 　　光阴荏苒，一眨眼一个学期又在忙繁忙碌中迎来了却束阶段。回忆这过去的一个学年的任务，慨叹万分，心情冲动，支付了良多，收成也不少。现将这一学年的

小学教诲主任上学期工作报告 小学教诲主任上学期工作报告 光阴荏苒，一眨眼一个学期又在忙繁忙碌中迎来了却束阶段。 回忆这过去的一个学年的任务，慨叹万分，心情冲动，支付了良 多，收成也不少。现将这一学年的任务向指导报告请示如下： 环绕教育局本年提出的“两个年建立”：作风建立年和质量建 立年。教科室作为黉舍师德师风教育的主阵地，本学年重点增强了 教员步队的.师德师风。经过加大任务力度，对峙政治与营业偏重的 准那么，强化教员任务中的政策导向，将思维任务、政策导向和物 质鼓励三者有机连系起来，加强思维政治教育任务的针对性和有用 性。进一步表扬奖励优异教员，普遍宣传典范教员的进步前辈事 迹，增强了教员的职业品德教育，指导教员树立了准确的世界观、 人生观和价值观，加强了事业心和职业责任感，使教员可以盲目实 行职责义务，恪守职业标准，发扬科学精力，遵照学术品德，教书 育人，为人师表。 精心组织了各类进修运动，构建出进修型组织。 本学年首要展开了以劣等进修运动： 1)、仔细组织了教员进修和研究根底教育阶段各学科课程标 准、新教材。 2）、针对参与教员培训、学术交流会及进修的教员，要求他们 回校后要仔细做勤学习总结，并上好一节示范课，教科室组织召开 进修申报会，如许做获得了优越的结果，使大部分教员资本获得了 共享，一起进步了营业方面的程度。 3）、有方案地布置年青教员参与教员培训或交流会，使他们承 受了新常识、新信息，进步了教育才能，并仔细落实好了“六个