浅谈小学数学分层教学体会(1)[修改版]

第一篇：浅谈小学数学分层教学体会(1)浅谈小学数学分层教学 烟庄中心小学 刘艳芳 摘要:我国古代孔子善于根据学生的不同特点，有针对性地进行教育,以发挥他们各自专长。宋代朱熹把孔子这一经验概括为孔子施教