中班语言教案 绕口令《小花鼓》
中班语言教案 绕口令《小花鼓》中班语言教案 绕口令《小花鼓》 作为一位优秀的人民教师,就有可能用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢?
中班语言教案绕口令《小花鼓》 中班语言教案绕口令《小花鼓》 作为一位优秀的人民教师,就有可能用到教案,借助教 案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。 那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的中 班语言教案绕口令《小花鼓》,希望对大家有所帮助。 活动目标 学习绕口令,掌握一些容易混淆的生字的发音。 能够较流畅、快速地背诵绕口令。 活动准备 教具学具准备:老虎图片一张,小鼓一个,布一块,“宝 宝”(玩具娃娃)一个(用布把上述教具包起来),字卡(“小 花鼓”“老虎”“敲”“补”“布”“妈妈”),绕口令卡片。

