语文六年级上语文S版11《永远的歌声》导学案（第二课时）

11 永远的歌声 （第二课时）1、帮助学生学习作者通过典型事件，抓住语言、动作学习什么 心理活动的描写，表现人物精神品质的方法。 2、品味文章的精彩词句，感受“我们”对老