部编人教版二年级语文上册《20 雾在哪里》教学设计小学优秀教案
《雾在哪里》教学设计【教学过程】一、 生活导入,结合图片揭示课题。1回顾谚语:我们积累过辨识天气的谚语,能谈谈知道雾的哪些知识?(春 雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。)2结合生活经验说说见过的雾是什么样
部编人教版二年级语文上册《20 雾在哪里》教学设计小学优秀教案