蜀相教学教案范文

蜀相教学教案范文 　　从陆游和杜甫两位诗人的一生经历和爱国情怀导入，引导学生理解作者与作品的关系。 　　1、整体感知、融入体验 　　（1）（看题目，明大意。） 　　先赏诗题，引导学生明白诗歌大意，弄懂