酸的和甜的小学语文教案和评价标准指南

酸的和甜的小学语文教案和评价标准指南1.1 设计意图:通过引入酸和甜的对比,激发学生的兴趣,引发对语文学习的探究欲望。1.1.1 利用学生对味道的直观感受,让他们在品味语言的同时,感受语文的魅力。1.

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