《有趣的数字》大班数学教案
《有趣的数字》大班数学教案《有趣的数字》大班数学教案 活动设计: 对幼儿的教学,首先课程的目标要明确,重难点要突出。在这节课中,可能我的重难点不是很突出,所以对幼儿来说挑战性缺少了。其次在老
《有趣的数字》大班数学教案 《有趣的数字》大班数学教案 活动设计: 对幼儿的教学,首先课程的目标要明确,重难点要突出。 在这节课中,可能我的重难点不是很突出,所以对幼儿来说 挑战性缺少了。其次在老师介绍操作要求的时候,语言虽然 说很简练,但是还需要更明确和更全面一点。这样孩子在操 作的时候,就更有秩序了。还有一方面是,老师在请幼儿回 答问题的时候,只是让幼儿说出了问题的答案,老师只注重 了答案的对错,没有注重让幼儿把话说完整,缺少了语言的 渗透。所以在今后的教学中在这些方面的经验积累还是需要 不断努力。 目标: 1、感受数字的丰富变化,体验数字给生活带来的方便 与有趣。 2、复习9以内的数字、数数,并区分6与9。

