初三历史上学期工作计划-天津市双口中学文章[修改版]

第一篇：初三历史上学期工作计划 - 天津市双口中学 文章初三历史上学期工作计划 ------曹宏 九年级的教学是学校工作的重中之重，为了确保明年中考顺利完成，深入贯彻教改精神，认真学习贯彻各学科的课程

- 第一篇：初三历史上学期工作计划天津市双口中学文章 初三历史上学期工作计划 ------ 曹宏 九年级的教学是学校工作的重中之重，为了确保明年中考顺利完成，深入贯彻教改精神，认真学习贯 彻各学科的课程标准，规范教学常规，全面提高课堂效率。针对九年级学生的特点及九年级的特殊性现计 划如下： 一、课程理念： “” 我们要建立起适合学生的教育才是最好的教育的理念，学生有收获的课才是好课！面向全体学生、注 重学生的全面发展和终身发展；提高学生的道德素养；倡导探究性学习，在全面贯彻国家教育方针的基础 上，根据学生身心发展特点和教育规律，重视对学生进行全面的科学素养教育，体现国家对学生在知识和 技能、能力以及情感态度与价值观等方面的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力。最好的教 .,. 育是自我教育本学期对学生加强自成教育把学生的内化的知识转化为外在的行为培养学生良好的思想品 . 德的心理品质 二、指导思想 九年级上学期是一个特殊的学习阶段，为了有充分应战中考的准备，上学期应基本结束全年的课程。 面对这种特殊情况，作为教师，首先应在教学进度上做到心中有数；其次就是熟悉全册教材内容，认真钻 研教材，抓住重点，突破难点，每一节课既要做到精讲精练，又要在此基础上让学生得到能力的提升。 发扬备课组团队协作精神，统筹安排各班的教学工作。认真向其他老师学习，密切关注中考信息，把 握中考动向，研究教材教法、学生学法，把教学工作落到实处。 三、具体措施 1. 根据学校安排积极参加集体备课，认真备课，不能无教案上课，做到有计划，有目标。 2. 注意分层次教学，对不同层次的学生在作业的布置上体现出不同的要求，让他们在原来的基础上都有 各自的提高。尤其要关心后进生、学困生要多给予关爱和帮助，让他们在小进步，小转变中体味学习的快 乐，树立学习的信心。注重课堂学生知识的反馈并及时调整教学进度。在稳中求发展。 3 、在课堂上注重激励机制，鼓励学生学习，并让他们体验学习的成功感。不可忽视差生的学习和情感， 不可盲目追求效率和进度，而忽视了中等生的学习。 4. 认真做好试卷分析工作，及时总结，写好课堂反思，不断提高自己的教学水平。 20138 年月 曹宏