精选二年级有余数的除法教学反思

二年级《有余数的除法》教学反思 二年级《有余数的除法》教学反思作者 朱彦在上这堂课之前，我更多的是从四年级学生的不良学习反馈与解决问题的思路障碍来定下这堂课的学习目标，即