2024年三年级英语下册 Unit 16 Lesson 94(1)教案 人教新起点

2024年三年级英语下册 Unit 16 Lesson 94(1)教案 人教新起点教学内容：A let’s chantB Look, think and stickC Look, read and l

2024年三年级英语下册 Unit 16 Lesson 94(1)教案 人教新起点 教学内容： Alet’s chant BLook, think and stick CLook, read and label DGroup the words 教学目的： 1. 了解不同类型的房屋都可以是家，不同的民族的人民生活在不同的家；渗透学科知识，让学生了 解社会，学习科学知识，学会思考和判断，并在不同的场景中使用所学语言； 2. 通过练习培养学生的语言表达能力、阅读能力和语感； 3. 了解社会知识的同时激发学生的学习兴趣和积极性。 教学重点： 培养学生的观察能力、思考能力和语言表达能力；培养学生的初步阅读能力，培养学生的语感，从 而提高学生的认读、理解、观察和选择判断能力。 教学难点： 图下的一些生词：apartment, cabin, hut, teepee, tent, igloo, boat, 利用对照片的观察帮助 学生理解。 课前准备： 教学录音磁带，单词卡片，各种类型的房子贴画（师生各自准备） 教学过程： 一、对话练习，复习有关房屋的知识： 1. 教师带领学生复习与家有关的单词和功能句，为学习本课时的学科融合内容做好充分准备： T: What’s your home like? Is there aliving room in your home? S: Yes, there is. There is adining room, bathroom, kitchen and two bedrooms. T: Is your home ahouse or aapartment? S: It’s ahouse. 2. 教师出示不同家的图片或照片，告诉学生：This is Mary’s home. It’s an apartment. This is Tom’s home. It’s ahouse. This is Helen’s home. It’s aboat.等。然后告诉学生：人 都有自己的家，不同的人有不同的家。然后，教师出示雪屋和北美印第安人的圆锥形帐篷图，问学 生这些是否是家，导入新课； 3. 教师可直接出示几个不同类型房子的图片或照片，问学生：What’s this? What’s that? 请学 生列出他们所知道的房子的名称。教师问：Do you know igloo and teepee? 不管学生知道与否， 都可以告诉学生：Different peoples have their own homes.然后，出示本课的图片，导入新课。 二、学唱歌谣，了解不同的家：