数学计划总结之角的初步认识评课稿

数学计划总结之《角的初步认识》评课稿 　　1、注重动手能力的培养、自主探索、合作交流，让学生经历探究过程。让学生通过摆小棒体会角的特征，理解角是有大小的。学生通过亲自操作，获得了自己去探索数学的体验，