浓度对化学平衡影响的探究教学设计

一、教学分析  1．教学内容分析  (1)知识类型、知识内容及其结构知识类型：化学原理内容(化学平衡移动原理)  知识内容及其结构：化学平衡移动概念的建立(正向移动、逆向移动)；浓度改变对平衡移动方向