小学教学工作总结标准版

小学教学工作总结标准版光阴荏苒，又一个充满挑战，富有收获的学期结束了。本学期，中段语文教研组的工作，在全体教师的密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈，但也踏踏实实。我们以学期初拟下的教研组计划作为工作的重

小学教学工作总结标准版 光阴荏苒，又一个充满挑战，富有收获的学期结束了。本学期， 中段语文教研组的工作，在全体教师的密切配合下顺利开展。虽未轰 轰烈烈，但也踏踏实实。我们以学期初拟下的教研组计划作为工作的 重心，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变 教学观念，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实 验，加强课堂教学改革研究，全面提高本组语文教学水平及语文教学 质量。现对本学期所做的工作进行回顾和梳理： 一、规范管理，提高教学质量 1、认真学习、用心备课。 备课是教学的第一个环节，我们各年级老师认真备课，尽量做到 备教材、备学生，备出本班学生特点，备出新意。特别是中年教师， 经常将他们丰富的教学经验和多年的教学积累心得与年轻教师共同分 享，不断完善备课、上课。为确保教学的针对性、实效性，上课前， 教师进行二次备课，完善教案的各环节，做到：“心中有书，目中有 人，教中有法，手中有料。”充分利用网络资源，在主要环节上下功 夫，精心设计教法，写好动态分析。良好的学习习惯对学生的学习、 生活有着决定性的作用，组内教师能把良好的学习习惯培养纳入教学 的重要议程，渗透到具体的教学行为中。 2、 积极参与活动，提升教研组形象。上课是教学的关键环节。本 组教师努力上好每一堂课，争取人人能上一堂公开课。本期我组王海 波、卢柳等人上了语文课堂教学研讨课，人人参与听课、评课，帮助 她们提高课堂教学效益。另外，观摩了几堂优秀示范课的教学实录， 第1页共4页