【多篇汇编】二年级数学教学反思1

二年级数学教学反思 二年级数学教学反思1　　一、数学教学不能只凭经验　　从经验中学习是每一个人天天都在做而且应当做的事情，然而经验本身的局限性也是很明显的，就数学教学活动而言，单纯依赖经验教学实际上只