大阅读语文教学的思考与实践（一)

大阅读语文教学的思考与实践（一) 大阅读语文教学的思考与实践（一) 作者: 木棉 “大阅读语文教学”课题确立的依据、背景和内涵 木棉 随着人类步入知识经济时代，飞速开展的信息化社会对人的生存与开展提出