注意力训练程序应用于小学数学课堂的实证研究的开题报告

注意力训练程序应用于小学数学课堂的实证研究的开题报告一、研究背景小学阶段是学生形成自我意识、人际交往、习惯养成的重要时期。而注意力是学生学习、生活和社会交往的重要基础，良好的注意力控制能力有助于提高学