纵横信息数字化学习与小学生汉语字词积累
走进纵横信息数字化与汉语字词积累我校确立的研究课题为“纵横信息数字与课堂教学整合”,选择这一课题研究是基于我们认识到:学习汉字是中小学生学习和发展的基础,是中华文化的载体,掌握识字方法,培养识字能力在
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