新部编人教版小学五年级上册道德与法制 第九课 古代科技 耀我中华课时教学设计

课时教学设计课题第九课 古代科技耀我中华学习目标知识目标了解我国古代科学家的故事。从中医药、农学、天文 学角度，了解我国古代灿烂辉煌的科技成就。能力目标培养学生勤于思考、持之以恒、勇往直前、不拘泥于

课时教学设计 第九课 古代科技耀我中华 课题 了解我国古代科学家的故事。从中医药、农学、天文 学角 知识目标 度，了解我国古代灿烂辉煌的科技成就。 培养学生勤于思考、持之以恒、勇往直前、不拘泥于 现状、 学习目标 能力目标 勇于创新的能力。 情感目标 感受中国古代科技的灿烂辉煌，树立强烈的民族自豪 感。 了解我国古代科学家的故事，了解我国古代灿烂辉煌 的科 重点 技成就。 教学重难点 感受中国古代科技的灿烂辉煌，树立强烈的民族自豪感。 难点 教法 启发、引导、交流、展不。 教学策略 学法 在活动中感悟，交流中深化。 二课时 课时安排 教具准备多媒体课件 一次备课（集体） 二次备课（个人） 第—课时 古代科技耀我中华 教学内容：（ 1） 教学过程： 一、目标解读、预习反馈 （一）导出新课，解读《导学案》的学习目标： 结合四川汶川大地震，让学生思考地震给人类 带来 的灾难。启发学生设想：怎么样才能减轻地震 给人类带 来的灾难？ （二）今天就让我们来学习第四单元的第课 《古 9 代科技 耀我中华》通过本课学习，同学们 至少要达到以下两个目标：了解我国古代科学家 的故 1. 事。