高中历史岳麓版高中必修3第三单元从人文精神之源到科学理性时代-教学设计方案

教老筱花及说飒课 题 文艺复兴巨匠的人文风采 教师姓名 朝 《文艺复兴巨匠的人文风采》教学设计一、教学背景（一）课标要求知道薄伽丘等人的主要作品，认识文艺复兴时期人文主义的含义。（二）教材分析本课是岳