2021年多一把衡量的尺子就多一批好学生“多一把评价的尺子，就多出一批人才”刍议

多一把衡量的尺子就多一批好学生“多一把评价的尺子，就多出一批人才”刍议 　　 　　摘 要： 长久以来，学生评价多以考试成绩为标准，唯分数论，忽略发觉和发展学生多方面的潜能。文章提出现在以分数为标准评