精编民族地区农村留守儿童应用题审题能力培养

民族地区农村留守儿童应用题审题能力培养摘要：民族地区农村留守儿童由于受到学习环境及年龄等方面限制，审题能力十分有限，应用题也逐渐成为小学生主要的学习困难点。对于应用题的掌握程度，很大程度上取决于学生对