幼儿园：大班下科学活动《看谁动作快》

大班下科学活动《看谁动作快》葛婷婷设计意图在这个活动中，教师提供若干次机会让孩子自己探索提高整理和拿取速度的方 法，教师只是将孩子的方法进行梳理提升后反馈给孩子，让孩子在竞赛游戏和时间 激励下，通过同