学生惰性知识的形成机制及其改进策略

学生惰性知识的形成机制及其改进策略学生惰性知识的形成机制及其改进策略引言:学生惰性知识是指学生在学习过程中形成的针对某一知识点或学科的消极态度和对学习缺乏积极性的现象。学生惰性知识对学生的学习效果产生

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