幼儿园小班数学《认识前后》教案

幼儿园小班数学《认识前后》教案　　活动目标：　　一.学习以自身及客体为中心，认识和区分前后。　　二.通过活动使幼儿形成初步的空间概念，培养幼儿对数学活动的兴趣。　　三.学习正确使用方位词：前、后。能用