大班数学《按物体的长短分类》

精心整理大班数学《按物体的长短分类》活动目标：、通过认识长短，知道谁长、谁短，谁最长最短及是否一样长、进一步学习分类、培养观察、比较及动手操作活动的能力活动准备：、彩带若干，不同长短品种的笔若干、彩带