仰卧起坐教学设计及反思[修改版]

第一篇：仰卧起坐教学设计及反思小学《仰卧起坐》教学反思 根据儿童的生理特点和心理特点，游戏才是他们的乐园。如果体育课的教学机械而无生命力的话，学生是不会感兴趣的，是枯燥乏味而又令人厌烦的。他们的“无精