清明节活动总结：促进师生情感交流，增加集体凝聚力

清明节活动总结：促进师生情感交流，增加集体凝聚力。首先是清明节祭祖活动。在这一次校园清明节活动中，第一项活动就是祭祖。我们在全校各个年级和班级的组织下，利用课余时间前往附近的公墓祭拜自己家族的祖先。祭

清明节活动总结：促进师生情感交流，增加集体凝聚力。 首先是清明节祭祖活动。 在这一次校园清明节活动中，第一项活动就是祭祖。我们在全校 各个年级和班级的组织下，利用课余时间前往附近的公墓祭拜自己家 族的祖先。祭祖的过程中，师生们顿时找到了一个可以表达感情的媒 介，纷纷向自己已逝的亲人表达了敬意和思念之情。此外，祭祖的活 动也为师生们提供了一个共同的经历和体验，让师生们更加凝聚。 接下来是“寻校史文化”大赛。 为了检验学生和老师们的校园文化知识和爱校之情，我们组织了 一场“寻校史文化”大赛。比赛从校园历史文化中随机选出了若干题 目，每个年级挑选代表进行比赛。比赛中，严格执行抽签制，防止作 弊和查水表，让学生们真实地展现自己能力和智慧。比赛的结果也的 确让我们看到了：许多学生不仅熟悉自己所在班级和年级的校园历 史，而且了解了许多其他班级和年级的校园历史和文化。 接着是校园志愿者招募。 清明节是一个悼念祖先、表达感情的节日。志愿者在这个节日中 的作用就更加突出。因为在这个节日里，各个家族和家庭都会前往亲 人的墓地上，祭拜他们的亲人，而这个过程中往往需要志愿者进行引 第1 页共 2页