《有些人》教学设计

《有 些 人》教学设计教材分析 本文是一篇回忆性散文。作者回忆了几个普通人给自己留下人生感悟的事,描述了它们对自己的触动,表达了自己对人生的深刻认识。 教学目标:(一)知识教学点    1.新词:妨

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