余角与补角教学设计

《余角补角》教学设计教学目标 1、通过现实情境，掌握余角和补角的概念；2、使学生能用简单的代数思想——方程思想来处理图形的数量关系；3、培养学生的识图能力、 发展空间观念和知识运用 能力，进一步感受学