三年级数学下册8数学广角-搭配排列学案新人教版20190605368

排列班级姓名【学习目标】1.学会找出简单事物的排列数。【学习过程】一、知识铺垫1、十位上是“2“的两位数共有多少个?2、个位上是“0“的两位数共有多少个?3、数字7、3、9,写出组成的没有重复数字的两

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