幼儿园大班数学教案:数的顺序

幼儿园大班数学教案范文:数的挨次1、能在连接的小于号、大于号之间,对10以内任意四数进展大小排序。   2、初步理解10以内四数之间大小关系的传递性。   3、能保管好材料,操作完后能够复原。   活

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