高中学生历史学习动机调查研究——以河南省淅川一高为例

高中学生历史学习动机调查研究——以河南省淅川一高为例摘要：本文以河南省淅川一高高中学生为对象，通过问卷调查等方法，探究了高中学生历史学习动机的形成与影响因素，并提出相应的对策。结果显示，高中学生历史学