《鹿柴》教学设计

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《鹿柴》教学设计教授教化目标：1、创设情境，使学生在恰当的氛围中进修古诗，咀嚼古诗，领会古诗韵味及说话美，想象诗中的情境。2、经由过程看画面、听音乐、查材料、