探索我国古代诗歌教学方法

探索我国古代诗歌教学方法 一、理解感悟，纵横比较 不少教师信奉"读书百遍，其义自见"的古训，在古诗歌教学中有重背诵而轻理解的倾向。即使有分析讲解，也不过是浮光掠影，蜻蜓点水。认为学生背会