古代文学课程实施的多途径实践论文

古代文学课程实施的多途径实践论文 　　：课程实施的多途径化是学校教研工程“古代文学课程优化探究”的一项课程改革措施，通过古代文学教学过程中的有针对性的教学实践，证明运用多媒体教学设施、开通“飞信读书”