小学课外阅读活动课主题的多元性初探
小学课外阅读活动课主题的多元性初探 学生知识的获取、能力的提高、思想的启迪、情感的熏陶、品质的铸就很大程度上来源于阅读。苏霍姆林斯基说:“让学生变得聪明的办法,不是补课,不是增加作
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