1、《社戏》教学设计

共1学时1教学目标 评论 .1．学习了解正确运用“点、磕、退、出、架、蹿”等动词传递情感的方法。2．感悟猜测性副词如“大概、或者、也许”等传递情感和描写景物中融情的语言特点。3．学习字斟句酌、联系自身